素质结构 | 思想道德素质 | 理论课和实践课、“两课”、素质拓展教育课及活动、综合教育活动等。 |
身心素质 | 体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动。 |
文化素质 | 理论和实施课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质拓展教育课及活动。 |
职业道德素质 | 相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训。 |
知识结构 | 基础知识 | 掌握高素质技术技能型人才必备的数学基本知识 | 高等数学、大学英语 |
掌握听、说、读、写的外语基础知识 | 大学英语 |
掌握计算机基本理论知识 | 计算机基础 |
专业知识 | 掌握机械加工零件图和产物装配图的识别，汽车零部件的机械基础知识 | 机械制图、汽车机械基础、机械制图实训 |
掌握与汽车专业相关的电工电子以及电路知识 | 汽车电工电子技术、汽车电子控制技术 |
掌握与汽车销售、汽车美容、汽车保险等行业的基本知识 | 消费心理学、汽车营销技术、汽车保险与理赔、汽车装饰与美容 |
综合知识 | 具备汽车各总成部件的认知、故障检测、故障维修的综合专业知识。 | 汽车检测与诊断技术、汽车发动机构造与维修汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修。 |
具备汽车专业知识与商品销售专业技能的汽车销售服务综合知识。 | 汽车概论、汽车机械基础、消费心理学、汽车营销技术、汽车保险与理赔、汽车装饰与美容、现代汽车安全技术。 |
能力结构 | 基本能力 | 计算机应用能力。 | 计算机基础 |
具备汽车行业的专业术语，行业常识表达能力。 | 汽车概论、汽车机械基础。 |
职业能力 | 汽车零部件图和汽车结构 | 机械制图、汽车机械基础 |
汽车销售职业的营销能力 | 汽车营销技术 |
综合能力 | 具备汽车各总成部件的认知、故障检测、故障维修的综合能力 | 汽车机械基础、汽车检测与诊断技术、汽车发动机构造与维修汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修。 |
具备汽车专业知识与商品销售专业技能的汽车销售服务综合能力 | 汽车概论、汽车机械基础、消费心理学、汽车营销技术、汽车保险与理赔、汽车装饰与美容、现代汽车安全技术。 |
