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立足“三个导向” 做好“专接本”宣传
发布时间:2020-05-21 15:47:43  发布人:admin  浏览量:32749

对于专接本动员工作,本人有几点体会,在此与大家分享。

一是要鼓劲造势,强化目标导向。学生在刚入学的时候,第一次班会上就讲到入学我们专科学校,不是学习的终点,而是再提升学历的一个阶梯。在大一、大二的时候,经常利用晚自习简单的介绍专接本的相关信息,一方面可以鼓励他们好好学习,学习有动力;另一方面让学生对专接本不陌生,在思想上有个基本认知,同时让同学们知道学习的重要性,给自己设立学习的目标,明确将来的方向,让他们知道在当今社会,有了一定的文凭和技能,今后走上社会才能够适应社会,体现自身的价值。学历是第一块敲门砖,是你展现在别人面前的第一印象,敲开的不是门而是自己的前途。

二是要典型引路,强化价值导向。我以曾经带过的15级班主任的经验,动之以情,晓之以理的列举一些例子给同学们听,同时结合本校一些专接本的特点,给他们具体的分析当代专科学生专接本的意义和重要性,专科的在籍学生连读专接本的好处:1.在校就读有专门的老师辅导,2.就读时间短。3.成绩合格,可以取得所选学校的本科文凭,符合学位条件的将获得学士学位,按国家规定,享受与普通本科相同待遇。专接本是高职院校学生进一步升学的需要,是学生快速取得本科文凭的一种途径。通过讲解,给同学们更深更具体的了解了接本的意义和重要性。并且以15级没有接本的学生走上社会工作的经历作为范例,走上社会,找工作受学历、文凭的限制,后悔没有继续接本学习。还有,以在我们学校专接本毕业的同学中典型优秀事例进行宣传教育,激励他们抓住本次提升学历的机会,深知提升自己学历的重要性。

叁是要双向互动,强化情感导向。对于有意向的学生给予鼓励和肯定,让她们坚定地先报名,以点带面,这样可以带动其他同学;对于犹豫不决的学生,我会一对一的谈话,了解她们的顾虑和想法,进行耐心的宣传、分析和鼓励地,并跟家长联系沟通,让家长了解后得到家长的支持;对于家庭困难又想接本的学生,我也是单独聊天,安慰他们,可以自己勤工俭学,并鼓励学生跟家长好好说明自己的愿望,请求家长理解和支持,努力克服眼前的困难。

总之,在专接本的宣传动员上,我是因人而异,采取相应的方式方法,让学生知道有了文凭,在走上社会,工资待遇,生活水准和自己的价值上,都是有很大的好处的。通过多次沟通,耐心引导,以身为教的告诉学生,当今社会或今后的发展,学历非常重要,使他们都有学习的渴望,求文凭的迫切。

 
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