近日，现代服务与管理系为确保在线教学效果“不打折”，采取了一系列措施加强教学和班级管理。
一是切实履职，加强督查。在线课程开设之前，系部班主任和任课老师都与学生进行沟通，阐明了在线学习的必要性和重要性，要求学生要按时学习、做好笔记并完成任课老师布置的作业，班主任也要实时关注学生的到课率。
二是上课实行限时“打卡”制。每位任课老师在上课之前会制作打卡信息，学生必须要在上课前后10分钟进入系统进行打卡，上课后10分钟如未打卡视为旷课。
三是利用直播课堂进行随机提问。为避免学生上课打卡流于形式化，很多任课教师会在直播上课过程中随机蔼学生，邀请他们分享学习笔记，或对授课内容进行提问或者交流，并且做出总结。
四是做好课后答疑辅导工作。通过在线课程内容的学习，任课教师会布置练习题、思考题等学习任务，让学生线上提交作业，教师及时批改、及时反馈。学生学习过程中有疑问的，可通过蚕蚕群或微信群与老师和同学进行交流。教师根据教学平台后台学生学习数据和作业、测试等情况，做好过程性考核记录，及时掌握学生学习状况，适时调整教学内容或策略，以期取得更好地教学效果。
（现代服务与管理系 左红伟）
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